Riflessioni verso Agorà99 – Contributo al workshop “University: Education, Research and Precarity” [Ita-Eng]

Il mondo universitario e della formazione in generale è stato uno dei più colpiti dalla ristrutturazione neoliberista in atto da anni. Non solo in Italia, le politiche di austerity che accompagnano la sempre più invadente governance neoliberale stanno trasformando per sempre quelli che una volta erano i luoghi deputati alla creazione di conflitto e sapere […]

Verso Agorà99

Testo introduttivo all’incnotro euromediterraneo Agorà99 (a breve seguiranno i contributi che porteremo ai vari tavoli di discussione): Che cos’è? Agora99 è un incontro euro-mediterraneo su debito, diritti e democrazia inteso a dare corso a un processo ampio e condiviso verso l’Europa del comune. La prima Agora99 si è tenuta dal 1 al 4 novembre 2012 […]

Editoriale – Nella giungla del merito

Negli ultimi anni merito/valutazione sono state le parole chiave di tutte le iniziative portate avanti dai Governi che si sono avvicendati nella progressiva riforma del sistema formativo italiano inteso in senso lato (Scuola, Università, Ricerca). L’introduzione della meritocrazia viene infatti proposta come unica soluzione per risolvere una serie di mali ormai storici della società italiana […]

Quale vita in questa crisi? – Dispositivi di controllo e costruzione del Comune ai tempi della crisi

Partiamo da una constatazione: con la crisi, e con le dinamiche ad essa conseguenti, il terreno di battaglia su cui i movimenti sono chiamati a confrontarsi è profondamente mutato. La transizione ad una sovranità europea legata a doppio mandato con la BCE e l’alta finanza internazionale, la privatizzazione del welfare state e dei servizi, l’indebitamento […]

La funzione dei saperi – Di.S.C.: cambiare musica e scompaginare le carte in tavola

Il Dipartimento dei Saperi Critici ha in cantiere la programmazione del primo semestre di attività con un per/corso che indaghi come sia andato cambiando fino ad oggi il ruolo dei saperi nel corso delle trasformazioni dell’università dell’ultimo decennio, dall’avvento del tre più due, per recuperare e rimettere in gioco e in moto dei saperi  la […]